Tahapan Bermain - Bagaimana Membantu Anak Mengembangkan Keterampilan Sosial
Dalam artikel ini
- Tahapan Penting dalam Perkembangan Anak Anda
- Kiat untuk Mendukung Anak Anda Melalui Enam Tahapan Bermain
Anak-anak suka bermain, dan jika Anda berpikir bahwa anak Anda hanya melakukan sesuatu secara acak untuk menghabiskan waktunya, well, itu tidak terjadi. Seorang anak dapat belajar banyak tentang imajinasi dan kreativitas dalam berbagai tahap kehidupan. Juga telah terbukti dan didokumentasikan dengan baik bahwa permainan memainkan peran penting dalam perkembangan keseluruhan anak. Mari kita kenalkan Anda lebih lanjut dengan konsep permainan saat kami membahas berbagai tahap permainan dan juga berbicara tentang bagaimana itu membantu mengembangkan keterampilan sosial anak.
Tahapan Penting dalam Perkembangan Anak Anda
Setiap orang tua ingin anak mereka tumbuh menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab dan baik, yang seharusnya memiliki persahabatan dan hubungan yang bermakna dalam hidupnya. Untuk ini, kita perlu mengajari mereka tentang keterampilan sosial. Tetapi bagaimana Anda melakukannya? Hal pertama yang perlu diingat adalah bahwa keterampilan ini bukan genetik, yaitu, anak Anda tidak dilahirkan bersama mereka, maka anak Anda perlu memperoleh keterampilan ini. Dan Anda dapat banyak membantu anak Anda untuk mencapai hal yang sama. Berikut adalah tahapan penting dari permainan dan usia yang terkait dengannya.
1. Main Kosong
Tahap ini biasanya dimulai sejak lahir hingga bayi Anda berusia dua tahun.
Bagaimana Membantu
Pernahkah Anda melihat munchkin kecil Anda hanya berbaring di sana dan tidak melakukan apa-apa? Ya, bagi Anda dia mungkin hanya berbaring saja, tetapi dalam kenyataannya, dia mencoba mengamati hal-hal di sekitarnya. Tampaknya bayi atau anak kecil tidak berbuat banyak, tetapi mereka melakukannya. Bayi Anda mungkin asyik menghubungkan titik-titik dalam pikirannya. Dia mungkin mencoba menempatkan sesuatu dan mencoba menghubungkannya satu sama lain. Pada tahap ini, satu-satunya interaksi sosial yang mungkin dilakukan bayi Anda adalah tersenyum kepada orang tua. Namun, semua pengamatan dan eksplorasi dapat membantu dalam meletakkan fondasi untuk tahap selanjutnya.
2. Bermain Mandiri atau Soliter
Anak-anak yang berusia antara satu dan tiga tahun menikmati bermain soliter. Bermain soliter berarti bahwa seorang anak dapat bermain sendiri dengan mainannya.
Bagaimana Membantu
Pada tahap ini, anak Anda mungkin asyik bermain solo dengan mainannya atau benda lain. Orang tua terkadang bertanya-tanya mengapa bayi mereka tidak bermain-main dengan saudara kandung mereka atau anak-anak lain. Tetapi anak-anak pada tahap ini mungkin tidak memperhatikan atau memperhatikan orang lain saat mereka asyik bermain. Pada usia ini, keterampilan kognitif dan motorik bayi mulai berkembang. Dia mungkin juga sedang berusaha memperbaiki keterampilan sosialnya. Tahap ini penting dalam kehidupan seorang anak karena mengajarkan seorang anak pentingnya menjadi bahagia dan puas di perusahaan sendiri.
3. Penonton atau Penonton
Tahap ini biasanya terjadi pada anak di usia balita, tetapi ini juga dapat terjadi pada tahap apa pun dalam kehidupan anak.
Bagaimana Membantu
Pada tahap ini, seorang anak biasanya belajar dengan mengamati anak-anak lain atau saudara tuanya. Dia mungkin atau mungkin tidak bermain dengan mereka, tetapi dia mungkin tertarik untuk melihat hal-hal atau kegiatan yang dilakukan anak-anak lain. Ini biasanya terjadi ketika anak sedikit pemalu dan ragu-ragu dengan orang lain. Dia mungkin tidak menyadari bagaimana cara bermain dengan orang lain. Pada tahap ini, seorang anak tidak menyadari apa yang diharapkan darinya atau apa aturan mainnya, dll. Hal-hal ini mungkin membuatnya khawatir, karenanya ia mungkin tidak memanjakan diri bermain dengan teman-temannya. Namun, pada tahap ini, ia memahami melalui pengamatan.
4. Bermain Paralel
Tahap bermain ini biasanya terlihat pada anak-anak antara kelompok usia 2, 5 hingga 3, 5 tahun.
Bagaimana Membantu
Bermain paralel adalah ketika seorang anak bermain di ruangan yang sama penuh dengan anak-anak lain tetapi tidak dengan satu sama lain. Pada tahap ini, seorang anak dapat bermain dengan mainan yang sama atau bahkan melakukan hal yang sama seperti orang lain tetapi tidak bersama-sama. Ini adalah usia, di mana anak-anak belajar tentang perilaku sosial dan juga tentang kematangan sosial. Ini meletakkan dasar untuk tahap selanjutnya dari permainan juga.
5. Bermain Asosiatif
Tahap bermain ini terlihat jelas pada anak-anak antara 3 hingga 4 tahun.
Bagaimana Membantu
Ini adalah tahap di mana anak-anak mulai bermain dekat satu sama lain, tetapi tujuan mereka mungkin tidak sama. Anak-anak suka bermain-main satu sama lain, tetapi mereka mungkin tidak bermain satu sama lain. Misalnya, anak Anda mungkin bermain di taman yang memiliki anak-anak lain juga, tetapi ia mungkin tidak bermain dengan mereka. Mereka semua dapat melakukan berbagai jenis kegiatan. Tahap ini membantu seorang anak untuk mengerjakan kemampuan pemecahan masalah dan perkembangan bahasanya. Itu juga mengajarinya tentang kerja sama.
6. Bermain Kooperatif
Tahap bermain ini diamati pada anak-anak dari usia 4 hingga 6 tahun.
Bagaimana Membantu
Sekitar tahap ini, anak-anak menjadi tertarik bermain dengan anak-anak lain atau sekelompok anak-anak. Pada tahap ini, seorang anak tertarik pada apa dan dengan siapa dia bermain. Tahap permainan ini bisa dengan tepat disebut puncak dari semua tahap permainan karena semua keterampilan yang dipelajari dari tahap sebelumnya dimasukkan ke dalam tindakan. Ini membantu anak dalam belajar banyak tentang interaksi sosial.
Peran 6 tahap permainan dalam perkembangan anak tidak dapat dilemahkan, oleh karena itu, dukung anak Anda melalui tahap-tahap ini untuk membantunya belajar lebih baik.
Kiat untuk Mendukung Anak Anda Melalui Enam Tahapan Bermain
Berikut ini beberapa kiat untuk mendukung anak Anda melalui enam tahap permainan.
1. Dapatkan Mainan yang Tepat untuk Anak Anda
Belajar akan lebih bermanfaat jika anak bermain dengan mainan yang sesuai usia. Dapatkan mainan yang cocok untuknya. Dan tunjukkan padanya cara menggunakan dan bermain dengan mainan.
2. Berikan Paparan Sosial
Keluarkan anak Anda untuk membantunya berinteraksi dengan anak-anak seusianya. Ini dapat membantu anak Anda belajar lebih banyak tentang keterampilan sosial.
3. Amati Transisi Anak Anda
Anak Anda akan melakukan transisi dari satu tahap ke tahap lainnya, pastikan ia melakukannya dengan benar. Jika Anda perhatikan bahwa saat mencapai usia 4 tahun, anak Anda tidak bermain dengan anak-anak lain, dorong dia untuk bermain dengan teman-temannya. Jika anak Anda tidak menunjukkan tanda-tanda interaksi sosial, cari bantuan profesional untuk hal yang sama.
Biarkan anak Anda menjelajahi dunia di sekelilingnya sementara ia menikmati berbagai tahapan permainan! Ini akan membantunya mengembangkan keterampilan sosialnya dan juga keterampilan motorik dan kognitifnya.