Kapan Boleh Saja Biarkan Anak-Anak Anda Berhenti (Dan Ketika Tidak)

Kadar:

Dalam artikel ini

Apa Gaya Pengasuhan Anak Anda?
Orangtua yang Otoriter Dapat Terlalu Ketat
Kapan Oke Biarkan Anak-Anak Berhenti?
Cara Membangun Rasa Percaya Diri pada Anak Setelah Mereka Berhenti

Kita manusia berinovasi, menciptakan kembali dan merevolusi dunia yang kita tinggali, melakukan prestasi yang luar biasa setiap hari

dan kemudian pada beberapa hari, bahkan bangun dari tempat tidur bisa terasa seperti tugas berat. Apa yang harus Anda lakukan ketika anak Anda hampir menyerah? Apakah Anda mendorong lebih keras, atau Anda harus membiarkan mereka berhenti?

Siapa pun yang mencari inspirasi untuk melanjutkan ketika terowongan sepertinya semakin lama, dan cahaya di ujung lebih jauh dari jangkauan Anda, dapat menemukannya dalam kisah-kisah orang-orang hebat: orang-orang yang mulai dengan keberanian kecil setiap hari, dan akhirnya mengubah diri mereka sendiri, dunia mereka, dan dalam beberapa kasus dunia kita juga. Dari Frida Kahlo ke Elon Musk, hingga Stephen Hawking yang baru saja pergi - orang-orang telah menunjukkan berkali-kali bahwa meskipun berhenti itu mudah, tetap berkomitmen yang membawa hasil. Tetapi apakah ini selalu benar?

Apa yang akan Anda lakukan jika anak Anda memutuskan untuk berhenti?

Apa Gaya Pengasuhan Anak Anda?

Menanamkan nilai-nilai yang kuat dan positif adalah salah satu tantangan dan tanggung jawab orangtua terbesar. Namun, orang yang berbeda memiliki cara berbeda dalam melakukan ini.

Menurut Baumrind dan Maccoby-Martin, ada 4 gaya pengasuhan utama yang menentukan pendekatan Anda dalam membesarkan anak Anda:

Parenting yang otoritatif percaya pada pembentukan otoritas dengan penalaran. Orangtua semacam itu menetapkan aturan berdasarkan logika dan terbuka untuk mengubah norma jika ada alasan yang sah.
Pola asuh yang otoriter membentuk otoritas tertinggi yang tidak dapat dipertanyakan atau ditantang. Orang tua ini sering kali akhirnya mendorong anak-anak mereka melawan keinginan mereka dan (kadang-kadang) kemampuan.
Pola asuh permisif / memanjakan melibatkan selalu memberi anak-anak pilihan - ikuti / lakukan sesuatu atau tidak. Walaupun pola asuh seperti ini cocok untuk anak yang lebih besar, setelah Anda menanamkan nilai-nilai yang baik, kebiasaan, dan karakter moral yang kuat, anak-anak membutuhkan bimbingan dan beberapa bentuk struktur di tahun-tahun pembentukannya.
Mengasuh anak yang lalai adalah jenis di mana orang tua sepenuhnya terlepas dari dan tidak terlibat dalam diri anak. Anak-anak dari orang tua seperti itu sering melaporkan merasa tidak dicintai, seperti orang tua mereka tidak menginginkannya atau menyukainya.

CATATAN: Penting untuk disadari bahwa tidak ada orangtua yang hanya memiliki gaya pengasuhan tunggal. Walaupun ada contoh orang tua seperti itu juga, sebagian besar orang tua mengadopsi gaya pengasuhan yang berbeda dengan aspek yang berbeda dalam pengasuhan anak mereka - beberapa orang bersikap lunak dalam penelitian, tetapi mengharapkan etiket yang sempurna, yang lain lebih fokus pada pengembangan intelektual tetapi tidak harus keterampilan sosial yang terbaik. Apa pun itu, penting untuk menemukan gaya dominan Anda dan membuat perubahan yang sesuai.

Orangtua yang Otoriter Dapat Terlalu Ketat

Jika Anda tidak tahan dengan gagasan bahwa anak Anda tidak pernah melakukan apa yang Anda minta atau sarankan mereka lakukan, jika Anda berpikir bahwa orang tua harus memiliki kata terakhir tentang apa pun yang menyangkut anak itu, Anda adalah orang tua yang otoriter. Seperti yang jelas dari uraian tersebut, orang tua yang otoriterlah yang dianggap sebagai orang tua yang paling tangguh.

Masalah terbesar di sini adalah - pola asuh otoriter menghambat pertumbuhan sosial dan intelektual anak-anak.

Salah satu pola umum yang diamati dalam gaya pengasuhan ini adalah: mendorong anak-anak sampai batas tertentu. Dengan kata lain - jangan pernah biarkan mereka berhenti. Namun, apakah ini selalu baik?

Kapan Oke Biarkan Anak-Anak Berhenti?

Anak-anak berdasarkan usia mereka dan kurangnya pengalaman, tidak dapat menangani banyak hal. Orang dewasa dapat menunjukkan sportivitas dan 'turun dengan senyum', tetapi seorang anak mungkin tidak dapat melakukannya. Orang dewasa yang beradaptasi dengan baik akan dapat bangkit kembali setelah satu upaya gagal menyelam dan mencobanya lagi, tetapi seorang anak dapat berlari saat melihat kolam renang jika pengalaman menyelam pertamanya bukan pengalaman yang baik.

Kedewasaan, keberanian, ketangguhan, keuletan adalah nilai-nilai penting untuk diajarkan pada seorang anak, namun, mereka datang seiring bertambahnya usia dan pengalaman.

Anak-anak dilahirkan dengan berbagai tingkat keterampilan bawaan, dan beberapa mungkin dapat mengatasi kegagalan, tekanan, dan emosi negatif lainnya dengan lebih baik. Pertemuan pertama mereka dengan 'tantangan' tertentu akan membuat mereka ingin berkemas dan berlari. Pada saat-saat seperti itu Anda harus tegas dan membuat mereka menghadapi situasi, tanpa membuat mereka merasa sendirian, tidak berdaya atau takut.

Namun, ada beberapa contoh ketika membiarkan pemerintahan longgar mungkin merupakan hal yang lebih bijaksana untuk dilakukan.

Ketika Anak Anda Telah Melakukan Semua yang Dia Bisa

Banyak kali anak-anak ingin berhenti dari suatu kegiatan tertentu ketika itu menjadi sulit bagi mereka (sama seperti kita ingin keluar dari gym ketika pelatih menambah jumlah piring di bangku itu). Namun, seorang anak yang telah memberikan aktivitasnya 100% atau lebih dan tampaknya masih tidak dapat melakukannya (apalagi melakukannya dengan baik), pantas untuk dikendurkan dan diberi istirahat.

Saat Anak Anda Gagal Berulang Kali

Kegagalan berulang dalam suatu tugas dapat mengindikasikan salah satu dari beberapa hal: bisa jadi anak Anda tidak memiliki bakat untuk sesuatu, atau bahwa anak Anda tidak memiliki kecenderungan alami terhadap kegiatan tersebut, atau bahkan bahwa anak Anda tidak ingin terlibat. dalam aktivitas itu sebagai pilihan. Salah satu alasan cukup untuk membuat anak-anak gagal berulang kali dalam suatu kegiatan, dan orang tua harus mengambil ini sebagai tanda untuk melepaskannya.

Ketika Anak Anda Tidak Dapat Mengatasi Tekanan

Kadang-kadang seorang anak mungkin memiliki bakat moderat untuk suatu kegiatan, tetapi belum tentu dorongan untuk melakukannya dengan lebih serius. Menjadi yang pertama di kelas untuk dapat memecahkan masalah matematika, dan mampu mencetak dalam 20 siswa terbaik dari olimpiade matematika nasional membutuhkan tingkat bakat yang berbeda - dan kemampuan untuk menghadapi tekanan. Tugas intensitas tinggi mungkin bukan cangkir teh setiap anak.

Ketika Anak Anda Menunjukkan Kurangnya Minat / Apatis

Anak-anak tidak selalu menghasilkan hal-hal seperti 'Tapi aku tidak mau' atau 'Tapi aku tidak suka itu' untuk keluar dari tugas. Kadang-kadang mereka benar-benar tidak tertarik pada kegiatan yang mereka harapkan untuk dilakukan. Mengapa memaksa mereka untuk melakukan sesuatu yang tidak mereka sukai? Karena mereka perlu belajar bahwa semuanya tidak selalu berjalan sesuai keinginan mereka? Ada cara lain untuk mengajar mereka daripada memaksa mereka untuk melakukan pekerjaan yang tidak ingin mereka lakukan.

Ketika Kegiatan yang Dipilih Bertentangan dengan Kecenderungan Alamiah-Nya

Beberapa anak ditakdirkan untuk menjadi musisi, sebagian lagi

tidak. Menyadari bakat dan potensi sejati anak Anda - baik tingkat dan lingkupnya adalah penting agar tidak mencoba dan memasukkan pasak persegi ke dalam lubang bundar.

Poin lain yang perlu diingat adalah mengakui lubang bundar, dan mencoba dan menemukan pasak untuk itu! Penelitian telah menunjukkan bahwa anak-anak yang berbakat dapat menjadi kesal jika hadiah mereka tidak diasuh. Jadi, penting untuk mengenali karunia, bakat, dan bakat mereka serta mengasahnya.

Ketika Anak Anda Belum Usia yang Tepat

Beberapa bakat berkembang seiring bertambahnya usia. Tidak setiap anak adalah keajaiban - beberapa menjadi hebat melalui upaya yang konsisten. Mungkinkah terlalu dini untuk mengirim anak Anda ke klub catur itu? Tunggu sebentar.

Cara Membangun Rasa Percaya Diri pada Anak Setelah Mereka Berhenti

Anda mungkin telah mengizinkan atau mendorong anak Anda untuk berhenti dari suatu kegiatan karena itu demi kepentingan terbaik mereka. Namun, mereka masih bisa mengatasinya secara emosional - perasaan kehilangan atau gagal. Apa yang Anda lakukan pada saat ini untuk mencegah perasaan ini meresap dan mengambil benteng dalam pikiran anak Anda sangat penting dalam memastikan perkembangan sosioemosional yang sehat.

Berikut adalah beberapa tips untuk membangun kepercayaan diri anak Anda setelah mereka berhenti.

Beri tahu mereka bahwa Anda masih mencintai mereka! Anak-anak mencari afirmasi orangtua dan jaminan sepanjang waktu. Memberi tahu mereka bahwa Anda mencintai mereka meskipun tidak berhasil menyelesaikan tugas dapat menjadi titik awal yang baik untuk membangun kembali kepercayaan diri mereka.
Imbaulah mereka untuk mencoba hal-hal lain. Walaupun mereka mungkin buruk dalam sesuatu, mereka mungkin hebat dan sesuatu yang lain. Temukan kegiatan yang pasti membuat mereka merasa bahagia dan baik tentang diri mereka sendiri.
Puji, tapi jangan berlebihan. Meskipun memuji itu baik, terus-menerus memberi tahu anak Anda bahwa mereka luar biasa mungkin malah merugikan. Sebagai permulaan, itu membuat mereka menjadi 'pemukim' dan mencegah mereka dari berusaha lebih keras atau melakukan yang lebih baik. Kedua, pujian yang tidak proporsional atau salah (untuk sesuatu yang tidak pantas dipuji) lebih merusak kepercayaan diri mereka daripada meningkatkannya.
Bangun kompetensi. Beri tahu anak Anda bahwa tidak perlu hanya karena mereka gagal dalam sesuatu, mereka akan gagal dalam segala hal lainnya. Bahkan, ketika waktunya tepat, Anda bahkan dapat mendorong anak Anda untuk mencoba lagi. Meskipun istirahat dan berhenti terkadang penting, itu tidak harus permanen. Kompetensi dibangun melalui upaya yang konsisten.

Orang tua sering mencoba untuk memaksakan impian mereka yang tidak terpenuhi pada anak-anak mereka. Sebagai orang tua, Anda perlu menyadari bahwa anak-anak lebih dari sekadar anak-anak - mereka adalah orang-orang, kepribadian individu, yang berkembang pesat

dan tumbuh dari sesuatu juga tumbuh. Putramu menyukai sepak bola tetapi lebih suka memasak sekarang. Putri Anda biasa bernyanyi, tetapi yang ingin ia lakukan sekarang adalah kelelahan di lapangan basket. Dalam skenario seperti itu, sadari bahwa mereka tidak berhenti, mereka memilih, dan memberi mereka kebebasan yang diperlukan untuk melakukannya.