Mengapa Balita Mengatur Ulang Mainan

Kadar:

{title}

Sangat umum bagi anak-anak untuk mengibaskan, memutar, atau mengantre mainan mereka. Namun, seorang balita yang mengatur ulang mainan secara obsesif atau bersikap posesif terhadap hal yang sama mungkin memerlukan intervensi. Ini terutama benar jika anak mulai berperilaku tidak normal ketika terganggu, atau ketika deretan mainan terganggu secara tidak sengaja.

Seberapa normal bagi seorang balita untuk terus berbaris? Dalam kebanyakan kasus, sangat normal bagi anak-anak untuk menumpuk barang-barang secara berurutan dan membuat cerita atau ide yang berputar di sekitar yang sama. Selama itu hanya kegiatan lain yang mereka sukai, ada sedikit alasan untuk khawatir. Namun, jika permainan antrean menghalangi perilaku normal, atau menawarkan perlawanan keras ketika terganggu, pertimbangkan untuk membuat janji dengan dokter.

Pandangan yang Lebih Dekat pada Balita berusia 21 bulan yang Membariskan Segalanya

1. Apa Artinya Ketika Seorang Anak Mengisi Mainan?

Seorang anak kecil yang melapisi mainannya setelah membuat perbedaan yang masuk akal sebenarnya adalah keterampilan. Ini adalah fase pengembangan yang berbicara tentang kemampuan anak untuk membedakan item dan mengelompokkannya dengan benar. Baik itu berdasarkan ukuran, bentuk, warna atau sifat lainnya, kegiatan ini menunjukkan bahwa dia mempelajari seni memesan sesuatu melalui permainan.

2. Kapan Balita Berbaris Mainan Menjadi Perhatian?

Ditemukan bahwa anak-anak balita yang memperlihatkan perilaku autistik menemukan mainan yang menarik sebagai aktivitas yang menarik. Keinginan mereka untuk mengambil kendali dan menjaga hal-hal tetap aman dan konstan dapat menyebabkan mereka menuruti kegiatan yang membutuhkan rasa keteraturan. Balita yang sering berbaris mainan dalam suatu pola bisa menjadi rewel jika garis yang dibuat oleh mereka terganggu - baik secara tidak sengaja atau tidak sengaja.

3. Ini Tahap Pengembangan Lainnya

Lining toys menunjukkan bahwa seorang anak sedang belajar seni mengurutkan, mengelompokkan, mengatur dan mengklasifikasikan. Seiring dengan membereskan berbagai hal, dia mengembangkan keterampilan menyortir dan memecahkan teka-teki yang lebih tajam. Dalam kebanyakan kasus, tahap selanjutnya berfungsi sebagai penyertaan pengaturan, permainan peran, penciptaan situasi imajiner, atau berlakunya adegan sebelumnya. Semua ini berfungsi untuk memfasilitasi pertumbuhan mental dan ketangkasan motorik anak.

4. Kejutan dan Amukan!

Adalah hal yang normal bagi siapa saja - balita dan orang dewasa - untuk terengah-engah jika barang-barang mereka digusur atau dipindahkan. Jadi, itu tidak selalu berarti bahwa seorang anak bertanggung jawab untuk diagnosis autisme atau pemrosesan sensorik. Itu semua tergantung pada seberapa teratur dan intens suar itu. Sifat intoleransi dan perubahan yang ditimbulkan oleh kekuatan eksternal atau orang juga penting.

5. Hindari reaksi berlebihan:

Ada jutaan anak-anak di luar sana yang suka berbaris apa pun yang mereka bisa meletakkan tangan kecil mereka, tanpa menunjukkan tanda atau gejala autisme. Tunggulah dan tontonlah alih-alih panik ketika mencoba mencari tahu apa artinya ketika balita Anda mengantre mainan. Kemungkinan besar, si kecil Anda berada di jalan yang benar yang mengarah ke tonggak perkembangan lainnya.

Apakah balita yang mengantre mainan itu normal? Oh ya, benar! Ketika anak mulai berperilaku histeris jika garisnya terganggu, atau ketika dia secara obsesif menata / mengatur ulang mainannya, orang tua mungkin perlu untuk menyingkirkan gangguan. Sampai saat itu, rileks.

Artikel Sebelumnya Artikel Berikutnya

Rekomendasi Untuk Ibu‼